Примечание: Тема 3 предполагает на практических занятиях ознакомление с будущей 

специальностью в условиях предприятий лесного комплекса с делением группы на подгруппы.

Содержание учебной дисциплины.

Введение.

Студент должен иметь представление:

• О целях и задачах учебной дисциплины в подготовке специалиста;

• о месте специалиста в социально-экономической сфере.

Тема 1: Закон РФ «Об образовании».

Предмет, цели и задачи учебной дисциплины «Введение в специальность», ее связь с другими дисциплинами.

 Специалист в социально-экономической сфере. Характеристика профессиональной деятельности выпускника.

 Престиж и спрос на выпускника. Возможность трудоустройства и продолжения образования.

Студент должен знать:

сущность и основные положения Закона РФ «Об образовании» как правовой основы образовательного процесса   в системе среднего профессионального образования (СПО). Закон РФ «Об образовании»: содержание,  основные положения; государственная политика в области образования; формы получения образования;  образовательные учреждения, их виды; среднее профессиональное базового и повышенного уровней,  его место в системе профессионального образования;  Типовое положение об образовательном учреждении среднего профессионального образования. Социальные гарантии прав граждан на образование.

Тема 2: Основная профессиональная образовательная программа по специальности.

Студент должен иметь представление:

о Классификаторе специальностей СПО;

знать:  

структуру основной профессиональной образовательной программы по специальности, ее

содержание.

Основная профессиональная образовательная программа по специальности - Государственный образовательный   стандарт СПО (ГОС): понятие, формы освоения, нормативные сроки обучения. Требования к уровню   подготовки выпускника по специальности. Требования к минимуму содержания основной профессиональной  образовательной программы по специальности: учебные дисциплины федерального и национально  -регионального компонента, циклы дисциплин;   дисциплины  специализации и дисциплины по выбору студента , устанавливаемые образовательным  учреждением  дисциплины         факультативные;  производственная   (профессиональная) практика; резерв времени образовательного учреждения; промежуточная и итоговая   Государственная аттестация;  каникулярное время.ГОС СПО повышенного уровня: сущность, содержание и проблемы  реализации.

Тема 3: Квалификационная характеристика выпускника.

1. Студент должен знать:

2. квалификационные требования к специалисту;

3. виды деятельности выпускника;

4. историю развития, современное состояние и перспективы развития   лесного комплекса;

5. структуру производственного процесса;

6. основные виды работ, профессий и систем машин.

Квалификационная характеристика выпускника. Основные виды деятельности специалиста. Квалификационные  справочники должностей служащих. Единый тарифно- квалификационный справочник работ и профессий  рабочих. Квалификационные характеристики по должностям специалистов, служащих и рабочих профессий   по специальности. Профессиональные требования, нравственный уровень, профессиональная этика специалиста. Документальное подтверждение квалификации специалиста СПО: диплом об окончании образовательного  учреждения.

История развития, современное состояние и перспективы развития лесного комплекса.  Структура производственного процесса; основные виды работ, профессий и систем машин.

Тема 4: Организация образовательного процесса по специальности.

Студент должен знать

• организационные формы учебного процесса, их обеспечение.

• Бюджет учебного времени: максимальная учебная нагрузка, аудиторные занятия, самостоятельная

• внеаудиторная работы студентов.

Теоретическое и практическое обучение. Формы учебных занятий: урок, лекция, семинар, практические и  лабораторные занятия, консультации и др. Факультатив, его роль в освоении специальности. Производственная (профессиональная) практика: этапы, виды, организация. Текущая промежуточная   и итоговая Государственная аттестация.  Учебно-методическое, материально-техническое и информационное обеспечение образовательного процесса по специальности.

Тема 5: Основы информационной культуры студента.

Студент должен

знать:

1. виды информационных ресурсов;

2. виды библиографии;

3. методику библиографической работы студента;

4. файловую систему хранения информации в персональном компьютере (ПК) и типы файлов;

5. виды материальных носителей информации;

6. возможности электронной почты;

7. возможности сети Интернет;

уметь:

1. пользоваться   справочным    фондом   библиотеки,   карточными   и электронными каталогами;

2. пользоваться библиографическим указателем стандартов;

3. составлять   библиографические  списки  к  рефератам,   курсовым  и дипломным проектам

4. пользоваться электронной почтой;

5. сохранять информацию на материальных носителях;

6. использовать возможности сети Интернет.

Информационная культура в жизни человека. иблиотека - хранилище информационных ресурсов, база образования и самообразования. Основные понятия:

библиотека, библиотечные услуги, библиотечный фонд, справочно- библиографический аппарат.

 Система каталогов и карточек. Карточные и электронные  каталоги. Справочные издания в учебной   и практической деятельности. Виды справочных пособий: энциклопедии (универсальные, отраслевые,  тематические); словари(орфографические, толковые, языковые, отраслевые); справочники. Библиография, ее виды.  Указатель ГОСТов  как пример отраслевой библиографии. Методика библиографической работы студента  (в курсовом, дипломном проектировании). Способы группировки материала в библиографическом списке:  алфавитный, систематический, по главам работы, хронологический.

Файловая система хранения информации в ПК. Типы файлов. Архивация файлов. Виды и форматы материальных  носителей информации: накопители на жестких магнитных дисках, гибкие магнитные диски, оптические диски,  флеш - диски.

Понятие глобальной сети Интернет и его функции. Службы Интернет. Основы работы  спрограммами - броузерами. Создание, отправление и пересылка электронных писем, прикрепления файлов к письмам.  Поиск информации  в глобальной сети Интернет. Обзор поисковых серверов Интернет.

Тема 6: Организация самостоятельной работы студента.

Студент должен

знать:

методы, средства и приемы самостоятельной работы

уметь:

пользоваться ими в познавательной деятельности.

Самостоятельная работа студента: понятие, назначение, функции. Формы самостоятельной работы: аудиторная  (классная) и внеаудиторная (внеклассная). Методы самостоятельной работы. Средства самостоятельной работы студента: с конспектом, с учебной и справочной литературой; технические средства информации;  наглядные пособия; раздаточный м териал и др.  Методика ведения конспектов лекций, учебной литературы  Управление самостоятельной работой студентов: способы, средства, приемы.

Рекомендуемая литература.

Нормативные документы.

1.    Закон РФ «Об образовании» (принят 1992 г.)

2.  Типовое    положение    об    учреждении    среднего    профессионального образования.

Постановление Правительства РФ от 03.03.01 № 160.

3.  Среднее  профессиональное  образование.   Сборник  законодательных и иных нормативно - правовых актов

 Минобразования.- М., 2001.

Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования

4.   ГОС     СПО     в    части    Классификатора     специальностей     среднего профессионального образования.

 Приказ Министерства образования РФ от 02.07.01 №2572

5.  ГОС СПО в части Гостребований по конкретной специальности.

Основная литература.

1.   Семушина Л.Т., Ярошенко Н.Г. Содержание и технология обучения в средних  специальных учебных заведениях:

 Учебное пособие для преподавателей.- М.:  Мастерство, 2001

2.  История среднего профессионального образования Л под ред. Щепотина А.Ф.-М.: Новь, 2001.

3.  О  рекомендациях  по   планированию  и  организации  самостоятельной работы студентов образовательных

 учреждений среднего профессионального образования в условиях действия ГОС СПО.

 Письмо Минобразования России № 16-52-138 ин/16-13 от 29.12.2000.

Дополнительная литература.

1.  Устав Петрозаводского лесотехнического техникума. Раздел «Права и обязанности студентов».

2.   Правила Внутреннего трудового распорядка ФГОУ «СПО ПЛТТ».

3.   Положение об итоговой и промежуточной аттестации в Петрозаводском лесотехническом техникуме.

4.  Правила проживания в общежитии Петрозаводского лесотехнического техникума.

5.   Положение о дежурной группе Лесотехнического техникума.

6.    Н.А. Виноградова, Л.В. Борикова. Пишем рефераты, доклад, выпускную квалификационную

работу:  Учебное пособие для студентов сред.проф.учеб. заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 2007 -96с.

7.  И.С. Туревский. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.

Введение в специальность. - М.: ИД «Форум»: ИНФРА-М, 2006-192 с.

8.  В.А.   Бароненко,   Л.А.   Рапопорт.   Здоровье   и   физическая   культура студента. М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2006 - 352 с.

9.   Северикова Учитесь работать с книгой. Методические рекомендации в помощь  учащимся- заочникам.- М., 1976 - 50 с.